Guía práctica para escribir una exégesis


 

Muchas veces nos acercamos al texto bíblico con prejuicios o con ideas ya formuladas acerca de lo que el texto supuestamente quiere decir. Para un estudio serio del texto, debemos, en lo posible, abrirnos al texto, despojarnos de esos prejuicios y tratar de extraer de las Escrituras el mensaje revelado por Dios. 

La Biblia no se interpreta sola. Debemos interpretarla. Además de una lectura orante o devocional, debemos hacer una lectura seria y profunda, una lectura bien estudiada, en otras palabras, una exégesis. 

Acá les compartimos, traducida del inglés, una guía para la exégesis bíblica. 


GUÍA PRÁCTICA PARA ESCRIBIR UNA EXÉGESIS

Michael J. Gorman. (2003). Elements of Biblical Exegesis: A Basic Guide for Students and Ministers [Elementos de exégesis bíblica: una guía básica para estudiantes y ministros]. Peabody, MA: Hendrickson Publishers, Inc.

Traducido por: Jonathan Hanegan


Existen cinco fases importantes a la hora de escribir una investigación de exégesis: preparación, exégesis inicial, investigación, consolidación y escritura.


I. Preparación

A. Determinar un texto apropiado para la exégesis: debe ser una unidad manejable, auto-contenida y con un claro principio y fin.

        a. La extensión debe ser normalmente no menos que el equivalente a un párrafo o verso y no más que el equivalente de unos párrafos o versos (p. ej. aproximadamente cinco a veinticinco versículos).

        b. Las Biblias de estudio y comentarios de un solo tomo pueden servir de ayuda a la hora de determinar la unidad.

        c. Consultar con su instructor para otros consejos si fuera necesario.


B. Obtener los textos bíblicos con los cuales planea estudiar – una Biblia de estudio, una o más traducciones, ediciones con textos paralelos (p. ej. Los evangelios paralelos, si fuera apropiado), y el texto en griego y hebreo (si lo sabe leer).


C. Fotocopiar de la Biblia, o imprimir una versión electrónica por lo menos de una versión de su texto para poder marcarlo.

        a. Coloque el texto en medio de la página, con márgenes amplios a cada lado. Si fuera posible, introducir el texto en un programa tipo Word e imprimir el texto con espacios entre cada línea de texto.

        b. Si fuera posible, también cree con la ayuda de la computadora un documento de dos columnas, frase por frase, del texto para el uso durante el análisis detallado.


II. Exégesis inicial

Nota: Trabaje con el texto solo, escribiendo cualquier descubrimiento, cualquier pregunta que surja en su mente y siga los pasos principales del procesos exegético.

Marque la fotocopia de su texto: resalte, dibuje, tome notas, etc. Anote cualquier pregunta específica que le gustaría investigar en comentarios, libros y artículos que usará en la siguiente fase, expansión y revisión de sus exégesis. Tal vez quisiera organizar sus observaciones en afiches o en hojas de papel dedicadas a los varios elementos (con afiches y hojas separadas para cada versículo examinado en el análisis detallado).


A. Estudio: el primer elemento

        a. Lea el texto varias veces en distintas traducciones.

            i. Escriba sus primeras observaciones, diferencias claves en las     traducciones y las preguntas que surjan.

            ii. Haga una traducción inicial en proceso, si es que sabe leer el idioma original.

        b. Lea o repase el libro completo en el cual su texto aparece, prestando atención especial al texto antes y después de su pasaje.

        c. Consulte con uno o más recursos que traten del libro en el cual su texto está ubicado (texto introductorio, comentario de un solo tomo o diccionario bíblico), y tome nota de lo que descubre acerca de:

            i. El contexto histórico básico – las circunstancias de quién escribe (quién, qué, cuándo, por qué, dónde, etc.); y

            ii. El contexto literario básico – un bosquejo general del libro y la ubicación del pasaje en ese bosquejo.

        d. Comience preparando una bibliografía anotando comentarios relevantes, libros o artículos mencionados en los recursos consultados.

        e. Escriba una hipótesis informada acerca de lo que podría ser el significado del texto y usarla como la tesis en proceso.


B. Análisis contextual: el segundo elemento

        a. Contextos históricos, sociales y culturales – use un diccionario bíblico o una fuente similar para obtener información básica cuando sea necesario.

        b. Contextos literarios y retóricos

            i. Encuentre o cree un bosquejo general del libro como un todo.

            ii. Considere cuidadosamente el contexto inmediato y no tan inmediato también.


C. Análisis formal: el tercer elemento

La forma, estructura y movimiento de un pasaje

        i. Forma – considere el género literario del libro y la forma literaria del pasaje.

        ii. Estructura – cree su propio bosquejo del pasaje.

        iii. Movimiento – considere cómo fluye el texto del principio al fin.


D. Análisis detallado: el cuarto elemento

Un resumen versículo por versículo

        i. Utilice la hoja de dos columnas, frase por frase creada durante la fase preparatoria.

        ii. Encuentre actores claves y acciones (sujetos, verbos, etc.), frases calificativas, otras palabras claves e imágenes, etc.

        iii. Preste atención especial a las palabras conectoras (porque, por, a pesar de, cuando, si, etc.).

        iv. Busque las alusiones a otros textos, especialmente Escrituras y también por evidencia de otras fuentes y cómo son utilizadas.


E. Síntesis: el quinto elemento

Formule el punto principal del texto.


F. Reflexión: el sexto elemento

Haga observaciones sobre el significado contemporáneo del texto desde su perspectiva.



III. Investigación: el séptimo elemento

Expansión y refinación de la exégesis original


A. Prepare su bibliografía.

        a. Utilice afiches o una lista, asegurando que la información esté completa.

        b. Tipos de recursos: libros de referencia (diccionarios bíblicos y obras semejantes); monografías que tratan su pasaje; comentarios sobre el libro; artículos de revistas académicas; capítulos en tomos de ensayos.

        c. Cómo encontrar recursos: lea bibliografías y notas en libros de texto, comentarios, libros de referencia, Biblias de estudio, etc.; utilice herramientas bibliográficas; utilice el base de datos de la biblioteca, libros en los estantes y revistas académicas actuales.

        d. La extensión de la bibliografía – regla general: aproximadamente una fuente bibliográfica por cada página de texto (ej. una monografía de quince páginas debe tener quince entradas bibliográficas).


B. Tome notas cuidadosas.

        a. Utilice comentarios antes de los artículos (general al específico).

        b. Busque información, entendimiento e interpretaciones que escapan su exégesis inicial. 

        c. Busque desafiar, clarificar y corregir su propio trabajo.

        d. Busque y anote evidencia de los aspectos más importantes del texto.

        e. Busque interpretaciones alternativas de asuntos importantes y documentarlas.

        f. Generalmente, tome notas en sus propias palabras; coloque comillas alrededor de las citas directas.


C. Repase sus notas.

        a. Busque lagunas de datos o información.

        b. Reutilice recursos o encuentre nuevos recursos si sea necesario.


IV. Consolidación: el séptimo elemento Expansión y refinación de la exégesis inicial (continuado)

A. Combine su exégesis inicial con las correcciones, confirmaciones, nuevos datos y evidencia, etc. de otras fuentes.

B. Escriba sus propias conclusiones, declaraciones sobre el contexto, forma/estructura/movimiento, aspectos centrales (incluyendo los puntos debatidos) del análisis detallados y la síntesis.

C. Desarrolle y anote sus tesis en una oración acerca de los puntos principales y función del pasaje.

D. Desarrolle un bosquejo de su investigación que sigue los pasos principales en el proceso exegético.


V. Escritura

A. Comience con los contextos, luego forma/estructura/movimiento. Haga un análisis detallado y síntesis, luego la introducción de la investigación se hace de último (a menos que incluya una sección de reflexión personal e interacción, que puede dejarse de último).

B. Note que “refinación y expansión de la exégesis” no es una acción separada de la investigación, sólo una etapa en el proceso.

C. Discuta y evalúe las interpretaciones alternativas más importantes de la mayoría de los asuntos importantes, pero no crees un collage de resúmenes de libros o de investigaciones. Constantemente y consistentemente declare y defienda su interpretación informada del texto.

D. Documente – entre paréntesis, notas al final de la página, notas de pie de página – información, entendimiento e interpretaciones descubiertos de su propia investigación.

E. Siga la fórmula de las investigaciones bosquejadas en las guías estandarizadas para escribir la investigación en su institución.

F. Relea, reescriba, relea, reescriba.


Publicado originalmente en Taller teológico Latinoamericano

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